PROJETO JOSÉ REBOUÇAS

EMEB PROF° JOSÉ REBOUÇAS DE CARVALHO

PROJETO DE ARTE-EDUCAÇÃO

PROPOSTA TRIANGULAR ANA MAE BARBOSA

(CONTEXTUALIZAÇÃO, FRUIÇÃO E CRIAÇÃO)

Objetivo

Este projeto está fundamentado na proposta triangular de Arte-Educação de Ana Mae Barbosa e tem como principal objetivo além da valorização da Arte-Educação, a criação de um livre acesso à Arte propriamente dita para as famílias dos educandos da EMEB Prof° José Rebouças de Carvalho, possibilitando uma interação futura com a unidade escolar aproximando esses pais e também responsáveis ao convívio artístico vivenciado pelos filhos na unidade, e da mesma com a situação artística atual da comunidade.

Ação/Metodologia

Os livros de Arte já encapados, catalogados e identificados com o logotipo do Projeto serão entregues aos educandos em sala de aula tendo já os pais e responsáveis sendo previamente orientados em reunião na EMEB ou em recados levados pelos próprios educandos entregue pelas Arte-Educadoras em sala de aula.

Os livros são rotativos, ou seja, o educando leva o mesmo e entrega no prazo estipulado para ser entregue a outro Educando e família.

O prazo estipulado é de 1 (uma) semana a contar do dia da entrega no qual um responsável pela entrega anotará o livro num caderno de controle de entrada e saída.

Neste período os pais, acompanhados dos filhos farão a leitura levando em conta o artista e sua obra em questão. Em anexo irão duas atividades a serem desenvolvidas:

* Um pequeno questionário no qual os pais preencheram relatando sobre a experiência na casa com o material enviado.

* Uma folha branca para que a família crie uma obra representando o Artista ou até mesmo uma releitura de uma obra que tenha visualizado. Para a criação desta obra a família pode utilizar qualquer técnica artística (desenho, pintura, colagem, etc).

Esses dois documentos deverão ser entregues unidos aos livros na data estipulada para entrega.

Produto Final/Conclusão

Fechamento do projeto com um painel com todas as obras das famílias envolvidas e que entregaram suas conclusões sejam em imagens (as obras) ou até mesmos textos literários (poesia).

Obs: Fica a obrigatoriedade da curadoria, montagem e divulgação das obras nos Painéis de cada ano ou por obra similar às Arte-Educadoras envolvidas no projeto e seu respectivo coordenador de área.